Tener niños con autismo en el aula puede ser todo un desafío para los docentes. Por tal razón a continuación veremos algunas técnicas para trabajar con un niño con autismo en el aula.
Recomendaciones previas antes de comenzar…
- Lo primero que debemos tener en cuenta es que los niños con autismo detestan los cambios imprevistos. De hecho esto les produce mucho estrés así que es frecuente que frente a estas situaciones ellos comiencen a alterarse, a gritar o quieran escaparse (depende de cada caso en particular).
2. Utiliza herramientas de apoyo visual. Esto suele utilizarse mucho con niños con trastorno autista. En estos casos puedes planificar actividades para niños autistas con fichas donde se detalle cada actividad que se llevarán a cabo durante el día de clases, fichas visuales. De este modo ellos sabrán (con este apoyo visual) lo que sucederá y se anticiparán a ello.
- Ten en cuenta los cambios imprevistos y anticípate tú también a ellos. Deberás estar muy atenta/o para reconocer cuando un niño autista comienza a impacientarse.
- Establece rutinas cortas pero efectivas. Para empezar con estas actividades para niños con autismo, es preferible que ellos presten atención en un principio durante unos pocos minutos. Luego premia esta atención con alguna actividad o premio que ellos disfruten.
- Reconoce lo que motiva al niño en forma particular. Cada niño con autismo es único e irrepetible. Algunos suelen ser más tranquilos, otros más eufóricos, algunos aman jugar con pinturas, otros prefieren juegos con muñecos más duros (como automóviles, por ejemplo). Toma como punto de partida los intereses del niño. Esto facilitará mucho la tarea, lograrás su concentración y algo de atención inicial.
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